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Lebendige Führung im Gesundheitswesen Führen unter Druck – zwischen Menschlichkeit und Management“ Ein realistischer Führungsworkshop für den Klinikalltag in Funktionsabteilungen 3- tägiger Workshop für Leitungskräfte und stellvertretende Leitungen in Funktionsbereichen wie OP, Endoskopie, Anästhesie, ZSVA, Notaufnahme, etc., die ihre Führungskompetenz praxisnah reflektieren und erweitern möchten. Patienten- und Programmplanung, Personalmangel, Gesprächsdruck – und trotzdem führen? Leitungskräfte in Funktionsbereichen stehen täglich vor der Herausforderung, zwischen hoher Taktung, Teamführung und Managementanforderungen souverän zu handeln. In diesem 3-tägigen Praxisworkshop entwickeln Sie Ihre Führungskompetenz weiter – realistisch, alltagsnah und professionell. Ein weiteres wichtiges Anliegen ist uns der Erfahrungsaustausch untereinander mit den positiven Aspekten wie: [...] |
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2 Veranstaltungen,Sedierung und Notfallmanagement in der Endoskopie für Endoskopiepflege- und -assistenzpersonal Der Grundkurs erfolgt auf der Basis des Curriculums der DEGEA und der Grundlage der S3-Leitlinie der AWMF. Inhaltliche Schwerpunkte – Umsetztung der S3 leitlinie der AWMF – Struktur- und Prozessqualität für eine sichere Sedierung – Qualifikationsnotwendigkeiten für ärztliches und nichtärztliches Personal – unumgängliche Arzttätigkeiten im Rahmen einer Sedierung – Delegierbare Tätigkeiten an nichtärztliches Assistenzpersonal (speziell im Rahmen einer Propofol-Sedierung) – Notfallmanagement – Reagieren bei Störungen der Schutzreflexe und der Atmung – Reanimationstraining an Megacodestationen – Lernzielkontrolle (Multipe Choice) Zielgruppe Endoskopiepflege- und -assistenzpersonal, Arzthelferinnen und Arzthelfer bzw. medizinische Fachangestellte, die [...]
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Das Seminar ist als berufspädagogische Fortbildung § 4 Abs. 3 PflAPrV anerkannt. Die erlangten Fortbildungspunkte werden auf der TN-Bescheinigung ausgewiesen. Modul 1 am 09.12.2026 „Formulierung und Nachweis von Aufgaben im Rahmen der Kompetenzbereiche“ Inhalte der Fortbildung Kompetenzbereiche des Rahmenausbildungsplanes Situationsorientierung von Aufgaben Lernort Pflegepraxis - „Lernen durch Arbeitshandeln im realen Arbeitsprozess“ Auftrag – Praxisanleitung Bedingungsfaktoren Vom Ziel zur Aufgabe Aufgaben formulieren unter Nutzung von Operatoren Nachweis der Praxisanleitung Modul 2 am 10.12.2026 „ Methodenkoffer der praktischen Ausbildung“ Inhalte der Fortbildung Definition Methodik Lehr- und Lernmethoden Explorative Lehrverfahren Ausgewählte Methoden (z.B. Demonstration, Simulation, Leittextmethode, Fallbesprechung, Pflegevisite, Portfolio, Lernen durch Lehren, [...] |
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Hygienebeauftragte in der Pflege/LINK-Nurse Hygiene – 40 UE Ziel der Fortbildung ist die Vermittlung von Hygienekompetenz, damit die Hygienebeauftragten in der Pflege in die Lage versetzt werden, als Multiplikatoren und zur Unterstützung der in der Einrichtung tätigen Fachkrankenschwester/-pfleger für Hygiene und Infektionsprävention (Hygienefachkraft) fungieren zu können. Zugangsvoraussetzung Staatliche Anerkennung als exam. Gesundheitsund Krankenpfleger/ in mit mehrjähriger Berufserfahrung. Inhalte: 1.) Organisation und Betriebslehre 2.) Grundlagen der Hygiene 3.) Grundlagen der Antiseptik und Desinfektion 4.) Persönliche Hygiene/Lebensmittelhygiene 5.) Infektionskrankheiten Dauer: 5 Tage mit jeweils 8 Unterrichtseinheiten Zertifikat: Die Fortbildung wird mit einem schriftlichen Lernerfolgsnachweis in Form einer Klausur abgeschlossen. Alle Teilnehmer [...] |
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